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種籽計畫
| 課程簡介: | 「種籽」計劃 — 在小學中國語文教育中探索推動「從閱讀中學習」的有效策略。 |
| 參與年級: | 四年級 |
| 目的: | 「從閱讀中學習」有利發展學生的基本語文能力。 透過計劃來幫助學生掌握閱讀策略,建立閱讀的基礎。 從而提高學生的語文水平。 |
| 內容: | 讓學生掌握閱讀教學的學習重點,透過從閱讀中學習,提升學生的閱讀能力: 提高學生對篇章讀解及拓寬學生的思維空間。 促進學生的整體學習能力,奠定終身學習的基礎。 |
| 活動: | 全年分四階段進行 |

活動剪影 (相片集)
9月9日中文科閱讀策略教學工作坊—閱讀策略之推論
香港教育學院吳敏儀博士跟本校中文科老師分享教閱讀策略的策略,其中特別針對如何幫助學生用多方面的線索來做推論,吳博士分別以‘Serendipity’及
‘又醜又高的莎拉’跟大家分別享如何運用繪本及小說文本進行推論外,更讓老師進行實作活動,透過實踐進一步掌教授閱讀策略的技巧。
活動相片
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