對象：一至六年級

內容：為同學提供體育比賽經歷，讓同學於課前及小息時進行練習，繼而在全年各級進行兩次比賽，讓同學養成尊重別人的精神。把比賽內容加入教學計劃當中，老師會在課堂上強調「尊重他人」的重要性，並教授技術要領，讓學生進行練習和預賽，增加預期好處的果效。